Kaleidoscope 2
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Fort de son expérience avec Kaleidoscope 1 en octobre 2022, Grenoble INP lance la seconde édition de la semaine Kaleidoscope du 5 au 9 février 2024, semaine d’enseignements et de projets mélangeant les élèves des huit écoles de Grenoble INP. Pendant cette semaine les élèves de deuxième année et de M1 sont invités à participer à des activités pédagogiques proposées par les autres écoles de Grenoble INP, par son Département Humanités et Pédagogies, par les FabLabs, par des associations étudiantes, par la Design Factory-UGA et par les laboratoires de recherche qui sont en lien avec les écoles. Quatre-vingt cinq activités variées vous sont proposées, de durées variables (entre 1 et 4 jours) autour des thèmes suivants :
- Enseignements d’initiation
- Ethique
- Fablabs, prototypage
- International- Interculturel
- Recherche
- Transitions
Les élèves construisent leurs parcours eux-mêmes, de multiples combinaisons sont possibles, et sont en accord avec les priorités définies par leur école. Cette semaine fait partie de la maquette pédagogique et est obligatoire. Kaleidoscope est un voyage au coeur des écoles et des laboratoires, et des thématiques portées par ces composantes.
Les thématiques
Pour chaque thématique, différentes activités pédagogiques sont proposées.
Ethique
| Ethique - The Ethical Engineer | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
|---|---|---|
| Ethique - Challenge Prométhée 2024 | Pour en savoir plus ... | (5 et 6 Février) ou (7 et 8 Février) |
Fablab
| FabLab - Découvre un FabLAB | Pour en savoir plus ... | 5 ou 6 ou 7 ou 8 Février |
|---|---|---|
| FabLab - Innovation technol en santé | Pour en savoir plus ... | 5 et 6 Février |
Initiation
| Initiation - Hydroélectricité Transition Energétique et Changements Climatiques | Pour en savoir plus ... | 5, 6 et 7 Février |
|---|---|---|
| Initiation - L'imagerie infra-rouge applications et enjeux | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
| Initiation - Intelligence Artificielle -Découvrir le Deep Learning par la pratique avec FIDLE | Pour en savoir plus ... | (5 et 6 Février) ou (7 et 8 Février) |
| Initiation - Un cycle de conférences sur les bases de l’informatique quantique | Pour en savoir plus ... | 7 et 8 Février |
| Initiation - Recherche mathématique ludique | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Initiation - Comment intégrer la prévention des risques au travail dans un projet de BTP | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Initiation - Batteries et Gigafactories | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Initiation - AMHY vous présente la filière hydrogène et ses défis | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Initiation - Visites éntreprises, pas de fiche | 5 Février | |
| Initiation - Transitions - Ateliers électronique durable | Pour en savoir plus ... | 6 et 7 Février |
| Initiation - Usages d’environnement virtuel immersifs dans l’industrie | Pour en savoir plus ... | 6 et 8 Février |
| Initiation - Comment les technologies changent le travail et les organisations | Pour en savoir plus ... | 5 et 6 Février |
| Initiation - Cycle de vie d'un produit | Pour en savoir plus ... | 5 et 6 Février |
| Initiation - Bilan carbone secteur de la construction | Pour en savoir plus ... | 7 ou 8 Février |
| Initiation - Négociation | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| Initiation - Gestion des problèmes et des risques | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
| Initiation - Gestion de crise | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Initiation - La sûreté de fonctionnement | Pour en savoir plus ... | 6 et 7 Février |
| Initiation - Atelier analyse de controverses | Pour en savoir plus ... | 5, 6, 7 et 8 Février |
| Initiation -Introduction to psychology | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| Initiation -Introduction to Mindfulness | Pour en savoir plus ... | 6 Février |
| Initiation - Introduction to positive psychology | Pour en savoir plus ... | 7 et 8 Février |
| Initiation - Initiation à la reprise d'entreprise | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| Initiation - Repérer et manager les enjeux humains de l’industrie 4.0 | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Initiation - Coding Dojo | Pour en savoir plus ... | 6 Février |
| Initiation - Valorisation de la biomasse végétale et biomatériaux | Pour en savoir plus ... | 5 et 6 Février |
| Initiation - De l’impression traditionnelle à l’électronique imprimée | Pour en savoir plus ... | 5 et 6 Février |
Interculturel-International
| Interculturel-International - C3 - Cross Cultural Communication | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
|---|---|---|
| Interculturel-International - Intelligence | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| International-interculturel - Inclusion - Diversité- Bien être | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
| International-interculturel - Racisme et antisémitisme comprendre pour mieux agir en tant que citoyen | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| International-interculturel - Solida'Rire | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
Recherche
| Recherche - Défi créatif - Comment faire manger des insectes aux Français | Pour en savoir plus ... | 7 et 8 Février |
|---|---|---|
| Recherche - Parcours recherche - Valence LCIS | Pour en savoir plus ... | 7 et 8 Février |
| Recherche - Management de projet et excellence opérationnelle en R&D | Pour en savoir plus ... | 5 ou 7 Février |
| Recherche - Parcours recherche - Grenoble | Pour en savoir plus ... | 5 et 6 Février |
| Recherche - Parcours recherche - Grenoble | Pour en savoir plus ... | 7 et 8 Février |
Transition
| Transition - atelier de design fiction 1 : Numérique et économie de la fonctionnalité | Pour en savoir plus ... | 5, 6 et 7 Février |
|---|---|---|
| Transition - PISTE | Pour en savoir plus ... | 5 et 6 Février |
| Transition - atelier de design fiction 2 : Entreprises et vivants | Pour en savoir plus ... | 5, 6 et 7 Février |
| Transition - Voyage apprenant n°1 - Acteurs de l'économie circulaire | Pour en savoir plus ... | 6, 7 et 8 Février |
| Transition - Voyage apprenant n°2 - Ingénierie et management pour l’économie sociale et solidaire | Pour en savoir plus ... | 5, 6 et 7 Février |
| Transition - Voyage apprenant n°3 - Entrepreneuriat et transition socio-environnementale | Pour en savoir plus ... | 5, 6 et 7 Février |
| Transition - Voyage apprenant n°4 - Management_Responsable | Pour en savoir plus ... | 6, 7 et 8 Février |
| Transition - EIT Biovallée | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| Transition -Achats et Décarbonation Grenoble | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Transition - Resiliency | Pour en savoir plus ... | 6 ou 7 ou 8 Février |
| Transition - Challenge Startup - Innovation Durable et responsable | Pour en savoir plus ... | 6 et 7 Février |
| Transition - Challenge créatif autour de la 6G avec Orange | Pour en savoir plus ... | 6, 7 et 8 Février |
| Transition - approche systémique | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| Transition - LowTech et Reprendre la terre aux machines | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| Transition - LowTech et Bataille de la Tech | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| Transition - LowTech et Innovations Responsables | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| Transition - LowTech et bien-être au travail | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| Transition - LowTech et Introduction à la Transition | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| Transition - Bien-être au travail et Lutte contre les discriminations | Pour en savoir plus ... | 5 Février |
| Transition - Engagement et Defi 2 tonnes | Pour en savoir plus ... | 6 Février |
| Transition - Engagement et La ruée vers l’eau | Pour en savoir plus ... | 6 Février |
| Transition - Engagement et Dérèglement climatique | Pour en savoir plus ... | 6 Février |
| Transition - Engagement et Bien-être au travail | Pour en savoir plus ... | 6 Février |
| Transition - Bien-être au travail et Engagement | Pour en savoir plus ... | 6 Février |
| Transition - Engagement et Desir d’agir | Pour en savoir plus ... | 6 Février |
| Transition - Desir d’agir et Engagement | Pour en savoir plus ... | 6 Février |
| Transition - Engagement et Lutte contre les discriminations | Pour en savoir plus ... | 6 Février |
| Transition - Lutte contre les discriminations et Engagement | Pour en savoir plus ... | 6 Février |
| Transition - Electrification et Enjeux de l’informatique | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
| Transition - Electrification et Engagement de l’ingénieur.e | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
| Transition - Electrification et Probleme complexe | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
| Transition - Electrification etLa Bataille de la Tech | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
| Transition - Electrification et Defi 2 tonnes | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
| Transition - CO2 et Analyse de controverses | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Transition - CO2 et Impact Ecologique du Numérique | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Transition - CO2 et Multi Ateliers | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Transition - CO2 et Esprit critique | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Transition - CO2 et Introduction à la Transition | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Transition - Impact Environnemental du Numérique | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Transition - Engagement-Electrification-CO2 et The Week | Pour en savoir plus ... | 6, 7 et 8 Février |
| Transition - Transition socio écologique changements climatiques et inégalités de genre | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
| Transition - Médiation scientifique et enjeux climatiques | Pour en savoir plus ... | 5 ou 6 ou 7 ou 8 Février |
| Transition - Mise en mouvement Transitions | Pour en savoir plus ... | 6 et 7 Février |
| Transition - Atelier 2 tonnes | Pour en savoir plus ... | 7 Février |
| Transition - Ma Terre - un atelier/jeu sérieux pour réduire collectivement son empreinte carbone" | Pour en savoir plus ... | 8 Février |
| Transition - Challenge créatif sur la sobriété numérique | Pour en savoir plus ... | 7 et 8 Février |
| Transition - Strat'recyclage | Pour en savoir plus ... | 6, 7 et 8 Février |
Fonctionnement
La semaine Kaleidoscope est inscrite dans votre parcours. La participation est obligatoire. Chaque élève recevra un lien personnalisé lui permettant de formuler des voeux d'activités.
Calendrier
- Du 13 au 18 décembre à midi vous devrez choisir vos activités via un site dédié. Vous serez amenés à formuler plusieurs voeux de parcours.
- A partir du 16 janvier 2024 : Transmission des affectations : vous aurez le planning de votre semaine.
- Du 5 au 9 février 2024, vous participez aux activités.
- Au plus tard le 12 février 2024 vous transmettez votre rapport selon les consignes données par votre école